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　　习蹲着走，培养幼儿的竞争意识。 准备：藤圈 4 个，小猪头饰若干，“猪圈”若干。场地布置如图：

　　玩法：全班幼儿分成两队，各队两名幼儿为一组，1、2 报数，第二名幼儿扮演小猪并 戴上头饰，第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走，”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边 说儿歌：”耳朵大，眼睛小，猪的全身都是宝。快拉小猪进猪圈，小猪小猪要走好。”把“小 猪”送到端线的椅子上坐下（进猪圈），扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组，依次进行。

　　目的：让幼儿学会侧向击球的方法，培养幼儿击球的准确性和判断能力。 准备：小凳 6~8 根，木棍 2 根，皮球 2 个。 场地布置如图：

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　　一，练习蹲着走，培育幼儿的竞争意识。 预备：藤圈 4 个，小猪头饰假设干，“猪圈”假设干。场地布置如图： 玩法：全班幼儿分成两队，各队两名幼儿为一组，1、2 报数，第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰，第一名幼

　　儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走，”小猪“蹲着走。全部幼儿边鼓掌边说童谣：”耳朵大，眼睛小，猪的全身都是 宝。快拉小猪进猪圈，小猪小猪要走好。”把“小猪”送到端线的椅子上坐下（进猪圈），扮拉猪人的幼儿跑回把 藤圈交给第二组，依次进行。

　　目的：让幼儿学会侧向击球的方式，培育幼儿击球的准确性和判定能力。 预备：小凳 6~8 根，木棍 2 根，皮球 2 个。 场地布置如图：

　　幼儿园户外 100 种游戏 3 篇 第 1 篇: 幼儿园户外 100 种游戏 幼儿园户外游戏大全 习蹲着走，培养幼儿的竞争意识。 准备：藤圈 4 个，小猪头饰若干，“猪圈”若干。场地布置如图： 玩法：全班幼儿分成两队，各队两名幼儿为一组，1、2 报数，第二 名幼儿扮演小猪并戴上头饰，第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走，”小 猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿歌：”耳朵大，眼睛小，猪的全身都是 宝。快拉小猪进猪圈，小猪小猪要走好。”把“小猪”送到端线的椅子上坐下 （进猪圈），扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组，依次进行。 规则：“小猪”必须蹲着走，不能站起来 二，赶猪入栏 目的：让幼儿学会侧向击球的方法，培养幼儿击球的准确性和判断能 力。 准备：小凳 6~8 根，木棍 2 根，皮球 2 个。 场地布置如图： 玩法：全班幼儿分成人数相等的四个小队，成四路纵队站在两端（如 图），一队和三队面对站立，二队和四队面对站立。听到口

　　一，拉小猪走 目的：练习蹲着走，培养幼儿的竞争意识。 准备：藤圈 4 个，小猪头饰若干，“猪圈”若干。场地布置如图： 玩法：全班幼儿分成两队，各队两名幼儿为一组，1、2 报数，第 二名幼儿扮演小猪并戴上头饰，第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向 前走，”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿歌：”耳朵大，眼睛 小，猪的全身都是宝。快拉小猪进猪圈，小猪小猪要走好。”把“小 猪”送到端线的椅子上坐下(进猪圈)，扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给 第二组，依次进行。 规则：“小猪”必须蹲着走，不能站起来 二，赶猪入栏 目的：让幼儿学会侧向击球的方法，培养幼儿击球的准确性和判 断能力。 准备：小凳 6~8 根，木棍 2 根，皮球 2 个。 场地布置如图： 玩法：全班幼儿分成人数相等的四个小队，成四路纵队站在两端 (如图)，一队和三队面对站立，二队和四队面对站立。听到口令后，由 一、二队两名幼儿双手握紧木棍上端，身体侧向

　　3-7 岁幼儿亲子游戏大全 1 3-7 岁幼儿亲子游戏大全 爸爸妈妈（４－６岁） 目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。 准备：小椅５－６把，蒙眼巾５－６条。 玩法：幼儿５－６人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出

　　此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 注意： １：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 ２：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。 小心陷井（４－５岁） 目标：培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。 准备：空奶瓶４个，火柴棍若干。 玩法：发给每个参赛家庭空奶瓶１个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起

　　幼儿园游戏主要是求新求变，所以希望从以下 100 个游戏中老 师们能找到适合自己班级，适合自己的 10 条游戏，以这 10 条 游戏继续延伸成属于你的 100 个游戏吧。

　　游戏分析:将抽认卡丢在地上，让幼儿在众多卡片中找出老师 指定的抽认卡。最快发现的人获胜。或者找到最多的赢家。

　　游戏解析：教师任意说出一连串的单词，第二次说的时候故意 遗漏掉一个单词，请幼儿快速说出丢失的单词。

　　游戏延伸:取而代之，老师可以出示闪卡，然后拿走其中一 张，让孩子快速说出隐藏的闪卡。

　　一：[幼儿简单户外游戏大全]中班集体户外游戏教案 中班集体户外游戏教案一 1、锻炼幼儿身体的协调能力，培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争 意识。 2、幼儿能在游戏中体验游戏带来的快乐。 螃蟹头饰若干，皮球若干。 一、引导幼儿入场做准备活动。 二．游戏活动部分。 1、谜语导入游戏活动主题。 师：我今天给你们带来了一个谜语，请你们猜猜是什么，“八只脚抬面 鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里长把泡沫吐。”（幼：螃蟹） 师：你们真聪明，一下子就猜对了。谁能学学螃蟹是怎么走路的？（请幼 儿模仿） 师：螃蟹这个小动物可爱吗？（可爱） 师：你想变成一只小螃蟹吗？（想）好！现在就让我们一起变成一只可爱 的小螃蟹吧！（师发头饰）请大家带好头饰和螃蟹妈妈一起学走路吧！ 师：春天到了，可爱的小螃蟹从水里爬上岸，它们想：今天天气这么好， 我们来玩游戏吧，于是他们玩起了运球的游戏

　　下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大 家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢 谢!

　　并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教学活动、课例分析、工 作总结、工作计划、园长致辞、自我鉴定、、辞职报告、名字寓意、起名大全、 其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!

　　一：[幼儿园户外游戏]幼儿户外体育游戏活动教案 1、喜欢参加体育活动，体验集体游戏的快乐。 2、学习助跑跨跳的基本动作。 3、建立与同伴友好合作的意识。 重点：引导幼儿学习助跑跨跳，掌握动作要领。 难点：幼儿能在活动中大胆尝试新动作。 1、经验准备：幼儿已基本掌握立定跳远的动作要领。 2、物质准备：拉力器人手一个，废旧小榻榻米、沙包若干，大灰狼吊饰， 录音机。 3、现场准备：如图。 1、教师与幼儿听音乐做操，充分活动身体。 2、学习游戏“跳过小河”，探索学习助跑跨跳。 带幼儿来到教师用榻榻米连接成的“小河边”，介绍游戏场地。 3、游戏“打大灰狼”。 教师与幼儿一起用榻榻米、拉力器拼出一条曲折的小河，河面有宽有窄。 要求幼儿用助跑跨跳的方法跳过去，到河对岸用沙包打击“大灰狼”吊饰。要 求：教师观察幼儿，引导胆小的幼儿大胆练习助跑跨跳，游戏进行 2-3 遍。 4、教师带领幼儿做一些放松动作

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　　亲子游戏，可以锻炼孩子们的身体协调能力以及语言交流能力等。 今天小编在这给大家带来幼儿园户外亲子游戏大全，我们一起来看看 吧!

　　幼儿园户外亲子游戏大全(一) 踩影子 阳光充足的时候，可以看到父母和宝宝投在地面上长长短短的影 子。妈妈指着地上的影子，告诉宝宝：“这是爸爸的影子，那是宝宝 的影子。”妈妈先踩一下爸爸的影子，给宝宝做示范。然后，爸爸妈 妈带着宝宝一起，互相踩影子玩。 效果 可以锻炼宝宝奔跑和躲闪的能力，提高动作的敏捷性。 适合年龄：2 岁以上 疯狂接力棒 和宝宝来到户外，他最喜欢的一项玩法莫过于尽情地疯跑。为了 让跑更加有意思，可以和宝宝来一场接力跑。找一根粗细、长短适合 宝宝抓握的棍子当接力棒，规定一段跑步的起点和终点，就可以开始 接力跑了。一开始可以安排宝宝跑第几棒，当他熟悉后就可以让他选 择这一轮自己跑第几棒了，人少的话还可以邀请边上玩的其他小朋友 来参加。 效

　　1. 爬山探险：孩子们穿上舒适的鞋子，背上背包，探索周围的山脉和自然环境。他 们可以观察不同种类的植物和动物，学习如何在户外保持安全，并挑战自己攀爬山坡。

　　2. 大自然观察：孩子们通过观察周围的自然环境，了解和学习它的特征和重要性。 他们可以观察流水、树木、天空、风、云彩和其他自然元素，并学习如何保护和珍视它 们。

　　3. 野外野餐：孩子们可以在户外吃饭，享受阳光和新鲜空气。他们可以体验野餐的 乐趣，分享食物和社交互动，同时学习如何使用正确的餐具和保持环境的清洁。

　　4. 种植花草：在户外种植花草可以让孩子们接触到植物学和生态学的知识，同时也 能培养他们的耐心和责任感。孩子们可以了解各种植物的特点和需要，学习如何准备和维 护花园，同时享受种植的乐趣。

　　1. 老鹰捉小鸡。大人当鸡妈妈和老鹰，小朋友当小鸡，鸡妈妈保护着 小鸡不被老鹰捉到即可。 2. 捉迷藏。一位小朋友蒙眼数数，其他小朋友藏起来等着被找，要注 意的是一定要划定界限。 3. 投沙包。分组进行比赛，谁投的远谁的得分就高，分数最高者获胜。 4. 三人抱团。每次参与活动为 10 人，听口令“三人抱成团”，参与 者在最短的时间内找到两人抱好，反之被淘汰。 5. 小小保龄球 幼儿排成—列横队人手一球听信号后,用不同的滚球姿势与动作去击 放在身前 10—5 米处的易拉罐或积木块。每人连续击 3 次,击中 2 次 为合格。 6. 同心协力 玩法:场地中有 5 个不同颜色的圆圈，每个圆圈都不是很大。游戏规 则是每个园圈中要站满 5 个小朋友，这 5 个小朋友除了脚以外，身体 的其他部位不能着地，同时所有小朋友的脚必须踩在圆圈里面，身体 可以露在外面。看哪个圆圈中的小朋友通过集体协作，能共同配合完 成游戏。 7. 大风和树叶 玩法:幼

　　户外活动，在我以前的工作中一直是一件非常头疼的、比较难组 织的活动，为了孩子的安全户外活动很少;为了减少教玩具的准备，很 少开展。下面是有幼儿园户外游戏及反思，欢迎参阅。 幼儿园户外游戏及反思范文 1

　　幼儿园户外活动已经快两个月了，五月份正是孩子长身体的最佳 时期，为此幼儿园还在本月开展了“朝阳锻炼活动”，每天清晨，孩子 们早早的来到幼儿园，让孩子通过做游戏、做早操、滑滑梯等活动， 让孩子得到充足的活动量，达到锻炼的目的。游戏是孩子最喜欢的活 动，而体育游戏孩子们似乎更加钟爱，在钻、爬、跑、跳中孩子身体 的每一个部位都得到锻炼。但是在“安全”这一背景下，我们有时不能 最大限度的放开让孩子们活动，所以有时没有达到锻炼更好的效果， 在今后的活动中多给孩子一些锻炼的机会，老师的组织与指导能力也 会在游戏中得到提高。

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　　幼儿园户外活动已经快两个月了，五月份正是孩子长身体的最佳 时期，为此幼儿园还在本月开展了“朝阳锻炼活动”，每天清晨，孩子 们早早的来到幼儿园，让孩子通过做游戏、做早操、滑滑梯等活动， 让孩子得到充足的活动量，达到锻炼的目的。游戏是孩子最喜欢的活 动，而体育游戏孩子们似乎更加钟爱，在钻、爬、跑、跳中孩子身体 的每一个部位都得到锻炼。但是在“安全”这一背景下，我们有时不能 最大限度的放开让孩子们活动，所以有时没有达到锻炼更好的效果， 在今后的活动中多给孩子一些锻炼的机会，老师的组织与指导能力也 会在游戏中得到提高。