爱游戏,爱游戏体育,爱游戏平台,爱游戏娱乐,爱游戏官网,爱游戏官方网站,ayx爱游戏平台,爱游戏app,爱游戏体育app,爱游戏app下载,爱游戏体育官网,爱游戏体育app下载,爱游戏体育网页版

　　②幼儿用小棒挑着小水桶，在两排椅子上交叉前进，从一端走向另一端。嬉戏可以反复举行。

　　玩法：幼儿两人一组抬着轿子(担架)从椅子的一端走到另一端。注重保持轿子(担架)的平衡。

　　玩法：幼儿绕椅子成S形跑到尽头，从小筐里取出一个苹果卡片，直线跑回来。嬉戏可以反复举行。

　　建议：椅子的间隔可以按照幼儿的实际能力确定。幼儿认识嬉戏的玩法以后，可以增强椅子的数量，提升难度。

　　预备：四把椅子，一盒水果图片，自制丝带编织网，刺猬头饰若干。场地布置如图示。

　　玩法：用四把椅子支起丝带网，网的一端为起点、一端放一盒水果图片。幼儿带上刺猬头饰，从起点开头，在丝带网下正面蹲着走，去拿水果图片。嬉戏可以反复举行。

　　活动反思这是一节训练孩子平衡能力以及跳动能力的体育活动，教师制定的活动目标是：

　　看到这样一个活动，我很喜爱 的，很对我的胃口，呵呵，我感觉体育活动就应该是这样的，孩子们要有一定的运动量，对他们的身体能力要造成一定的挑战，他们才干在这样一次次的挑战中熬炼自己，提升自身的运动能力，这样的带有一定挑战自我的活动也才干更大地激活孩子们参与体育活动的爱好，他们会由于活动体现了自身的能力而更情愿主动参与体育熬炼。由于现在的孩子受的庇护太多了，再不给他们一些熬炼的机会，他们都快成玻璃人了，这里不能碰、那里不能磕，动一动就会摔下来。

　　如何带着孩子们去活动呢?今日室外的温度很低啊，是今年第一个寒潮呢。室外温度跟室内相差好多度，外面惟独2度啊。让孩子们躲在室内玩一玩吧?我马上打消了这一念头，我坚持认为，严寒的天气也应该带孩子们到室外去溜一溜。

　　于是，课前带着孩子们一起将椅子搬到操场上，放在一个避风的地方，椅子排成了两长排，一张接一张像个长龙一样，这就是我们今日要走的独木桥。

　　开头运动了，假如一下子就在独木桥上走，那么绝对会比较冷的，于是，带着孩子们一起跑步，一个接一个在操场上跑了一大圈，身体有一些暖了，开头走独木桥，孩子们刚刚踏上这座长桥还有点害怕呢，教师庇护着胆小一些的孩子，鼓舞他们大胆一些儿，没关系，渐渐向前走，孩子们一个接一个走着，一条长龙走完了，其次条长龙摆成了桥墩，两张椅子一拼，然后隔两米再放两张椅子，孩子们跨上椅子再从椅子上跳下来，孩子们有了从前走独木桥的阅历，已经能大胆地从桥墩上走了，大胆地跨上去，再跳下来，两条长龙走完了，我们又开头跑步了，带着孩子们进入寒风中，高人走，跳一跳，快快跑、渐渐走等等，跑完一圈，我们又开头了独木桥之旅，这一次孩子们显然大胆了许多，走的速度也快了不少，我在其次条长龙的最后设置了一个关卡：将一张椅子的椅背置于长龙中间，这样孩子们过长龙的时候就得跨过椅背再过去，对于他们没走过这么高的独木桥的孩子来说是有一定的难度的，于是，我重点在这里庇护，提示他们跨的时候注重平安，并鼓舞他们没关系，大胆走，对于向我伸出救济之手的孩子我就拉她一把，其他孩子我基本只是看着他们走，不赋予协助，孩子们一个个都过去了，而且不少孩子说：真有趣。

　　带着英勇地过桥的高兴，我们又一起跑步了，这时候我实行快跑的方法，让孩子们敞开脚步撒开腿快跑，孩子们跟得很快，跑得可愉快了，看来他们是很少这样疯跑的，跑完一圈之后，感觉孩子们运动量已经可以了，就让他们一人带着一张椅子室了。

　　囫囵活动中，孩子们爱好盎然，充分感触到了体育嬉戏活动的乐趣，并在不知不觉中提升了平衡能力，动作的协调能力，而且培养了孩子们良好的合作意识和创新思维。椅子嬉戏给孩子们带来了乐趣，也给了我许多的启示。

　　第一，老师要擅长捕获、挖掘一日生活中各个环节中的教导契机，从而生成有价值的教导活动。比如小椅子，这是园里随处可见的材料，很便利取材，孩子们玩起来爱好也很大，在活动过程中孩子们利用与小椅子玩嬉戏自由地试试、探究、合作，从而在自主活动的基础上，体悟运动带来的乐趣，增加体质，同时培养幼儿大胆、自信、英勇、相互合作、帮助的良好品质，真正体现了教导活动的价值。

　　其次，老师要勤于观看，准时满足孩子的需要，培养幼儿的心情。孩子的天性是好动的，这一点无法否认，老师在组织孩子活动的过程中，不能对孩子的某些行为举行粗暴的制止，要更好地引领他们，满足他们的需要，使孩子感触到活动带来的欢乐。

　　第三，老师要在活动中关注孩子的个别差异，不能一刀切。体育熬炼有益于身体健康,这是一个真理。但是它所隐含的条件是在适量的状况下。什么是适量?因人而异,不同的孩子有着不同的身体素养,所以老师必需仔细对待,切不行弄巧成拙，在活动前要了解班里全部孩子的身体情况,切不行让那些身体虚弱或是动作进展缓慢的孩子举行与他们身体情况不相符的活动。

　　第四，老师在活动中要树立剧烈的平安意识，把保证孩子的平安放在首位。幼儿教导始终都是以平安问题来衡量的,平安也是其他教学活动顺当举行的保证。而举行椅子嬉戏更是存在许多的平安隐患。面向一群四五岁自我庇护能力较差的幼儿，教师有时候根本无法控制他的行为。特殊是当孩子在屋里憋的时光较长,一旦来到户外他们似乎把自己所有的劲都用在腿上胳膊上,疯狂的跑,用力的抡,也就在这时担心全的事故也就会来。所以在体育活动前,我们一定要向孩子们讲明活动要求，在活动过程中要仔细观看，防止幼儿踩伤、摔伤等意外事故的发生，使活动能够平安有效地举行。

　　总之，上好一节课不简单，老师一定要做一个有心人，在活动中，在活动中充当好支持者、引领者、合的角色，选好材料有效地开展活动，让幼儿在自己搭建的椅子造型上练习跨、跳、平衡的技能，使孩子们真正体味到活动带来的乐趣。